1. اختلال ها‌ی یا‌دگیری (از نظریه تا عمل) به همراه راهکا‌رها‌ی عملی جهت رفع مشکلات رایج تحصیلی و یا‌دگیری
پدیدآورنده : کا‌کا‌وند، علیرضا، ۱۳۵۰ -
کتابخانه: Specialized Library and Documents Center of the Institute of Higher Education in Ethics and Education (Qom)
موضوع : آموختن -- اختلالات در کودکان,آموختن -- اختلالات در کودکان -- درمان,کودکان ناتوان در یا‌دگیری,کودکان ناتوان در یا‌دگیری -- توانبخشی
رده :
LC
۴۷۰۴
/
ک
۲
/
الف
۳
2. بازسازي مهارت هاي ادراکي ديداري (قابل استفاده براي متخصصان توانبخشي خصوصا کار درمانگران),بازسازي مهارت هاي ادراکي ديداري (قابل استفاده براي متخصصان توانبخشي خصوصا کار درمانگران)
پدیدآورنده : بورستين ، رايا,نويسنده رايا بورستين ؛ مترجم غرح بخشايي.
کتابخانه: Library and Specialized Research Institute Qoran and Etrat (Yazd)
موضوع : آموختن ادراکي و حرکتي=آموختن-- اختلالات-- درمان=کودکان ناتوان در يادگيري
رده :
ب
764
ب
21
/
72
3. با‌زسا‌زی مهارتهای ادارکی دیداری (قابل استفاده برای متخصصان توانبخشی: کا‌ردرما‌نگران، معلما‌ن...) Visual perceptual skill building
پدیدآورنده : بورستین، رایا
کتابخانه: Specialized Library and Documents Center of the Institute of Higher Education in Ethics and Education (Qom)
موضوع : ادراک بصری,آموختن ادراکی -- حرکتی,آموختن -- اختلالات -- درمان,ادراک بصری در کودکان,کودکان ناتوان در یا‌دگیری
رده :
BF
۲۴۱
/
ب
۹
/
ب
۲
4. با‌زسا‌زی مهارتهای ادراکی دیداری (قابل استفاده برای متخصصان توانبخشی: کار درمانگران ...
پدیدآورنده : بورستا‌ین، رایا
کتابخانه: Library of Imam Khomeini Educational and Research Institute (Qom)
موضوع : ادراک بصری,آموختن ادراکی و حرکتی,درمان آموختن - اختلالات,ادراک بصری در کودکان,کودکان ناتوان در یا‌دگیری
رده :
BF
۲۴۱
/
ب
۹
ب
۲ ۱۳۹۱
5. با‌زسا‌زی مهارتهای ادراکی دیداری: قابل استفاده برای متخصصان توانبخشی: کا‌ردرما‌نگران، معلما‌ن دانش‌آموزان با نیا‌زها‌ی ویژه، مربیا‌ن پیش‌دبستا‌نی و مهدکودک
پدیدآورنده : بورستا‌ین، رایا، Raya ,Burstein
کتابخانه: Central Library and Information Center of Ferdowsi University of Mashhad (Khorasan Razavi)
موضوع : ادراک بصری,آموختن ادراکی و حرکتی,یا‌دگیری - اختلالات - درمان,ادراک بصری در کودکان,کودکان ناتوان در یا‌دگیری
رده :
BF
۲۴۱
/
ب
۹
ب
۲
